《实验教学与仪器》是全国最早的国内外公开发行的面向中小学（兼顾高等院校）从事实验教学及实验室管理工作的教师和全国各级教育教仪管理部门、科研机构以及教仪生产厂家的教育类专业刊物。本刊由教育部基础教育课程教材发展中心和长沙理工大学（原长沙电力学院）共同主办，创刊于 1984 年，后与原国家教委条装司主办的《中小学实验室》合刊。杂志自创刊以来逐步明确了为全国基础教育实验教学和改革服务的办刊思路，始终坚持深化教学改革、加强实验教学、推进素质教育、促进经验交流、沟通厂校联系”的办刊宗旨。其内容丰富多彩，文字流畅生动，设计新颖精美，得到了教育教仪管理部门、学校一线教师和教仪生产厂家的一致好评，是广大中小学教师的良师益友，也是教仪管理部门及教仪厂家的得力助手。为进一步提高刊物质量，适应实验教学不断发展的需要，本刊 2004 年将改为大 16 开（国际标准），并由 48 页增至 56 页。改版后的栏目和选题安排，都将本着“突出应用”的原则更贴近读者。我们将以更多更实用的文章来解决读者的需要，将始终密切关注国家基础教育的改革动态，力求办刊方向与国家的教改趋势保持高度一致。
杂志主要栏目有方针政策、特约专稿、专题论述、教学研究、实验改进、实验设计、实验技术、使用维护、自制教具、信息技术、仪器与市场、自然教学、第二课堂、管理工程、经验交流、问题讨论、产品介绍等二十余个。本刊诚挚欢迎各级教育教仪管理人员、实验教师、理论教师、实验室管理人员、教仪生产厂家科研人员为本刊撰稿，广为宣传和订阅本刊。
本刊编辑部设在长沙理工大学内，由《实验教学与仪器》杂志社负责编辑出版发行工作。本刊国际标准刊号： ISSN1004-2326 ；国内统一刊号： CN43-1094/G4
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